Diarienummer U2015/03560/SAM (delvis), U2015/03651/UH · RBID 16766 · Stockholms universitet · 2015 Ändringsbeslut · Visa original

Regleringsbrev för budgetåret 2015 avseende Stockholms universitet

Departement

Utbildningsdepartementet

Beslut

Regeringsbeslut III:13 (2015-06-25)

Diarienummer

U2015/03560/SAM (delvis), U2015/03651/UH

Adress

Stockholms universitet 106 91 Stockholm

Källa

statskontoret.se · PDF

Riksdagen har beslutat om Stockholms universitets verksamhet för budgetåret 2015 (prop. 2014/15:1 utg.omr. 16, bet. 2014/15:UbU1, rskr. 2014/15:90, prop. 2014/15:99 utg.omr. 16, bet. 2014/15:FiU21, rskr. 2014/15:255).

Regeringen beslutar att följande ska gälla under budgetåret 2015 för Stockholms universitet och nedan angivna anslag.

---

VERKSAMHET

Gemensamma bestämmelser för universitet och högskolor återfinns i regleringsbrevet avseende universitet och högskolor.

1

Mål och återrapporteringskrav

Särskilt åtagande

Universitet och högskolor samt enskilda utbildningsanordnare med tillstånd att utfärda examina får hos Stockholms universitet ansöka om bidrag för särskilt pedagogiskt stöd, inkl. teckenspråkstolkning, för studenter med funktionshinder i studiesituationen för de kostnader som överstiger 0,3 procent av anslaget för utbildning på grundnivå och avancerad nivå. I mån av behov ska universitetet fördela de nationella medel som anvisas för detta ändamål under utgiftsområde 16, anslag 2:65 Särskilda medel för universitet och högskolor, ap. 11, genom utbetalning till berört lärosäte. Universitetet ska besluta om hur arbetet ska organiseras.

Av årsredovisningen ska framgå vilka åtgärder som har vidtagits vid lärosätena för att förbättra situationen för studenterna i fråga och kostnaderna för de pedagogiska stödåtgärderna. Vidare ska framgå det kända antalet studenter med funktionshinder i studiesituationen med fördelning per funktionshinder och kön. Sammanställningen ska redovisas på nationell nivå.

Rekryteringsmål för professorer

Under 2012–2015 ska minst 35 procent av de professorer som anställs vara kvinnor. I målet inkluderas befordrade professorer och gästprofessorer, men inte adjungerade professorer.

Tolk- och översättarutbildning

Stockholms universitet ska erbjuda tolk- och översättningsutbildning och konferenstolkutbildning vid behov.

Stockholms universitet ska i årsredovisningen redovisa antalet deltagare i dessa utbildningar.

Lärarutbildning i minoritetsspråk

Universitetet ska, mot bakgrund av Sveriges åtaganden enligt Europarådets ramkonvention om skydd för nationella minoriteter (ETS No. 157) och den europeiska stadgan om landsdels- eller minoritetsspråk (ETS No. 148), som Sverige har ratificerat, fortsätta utbyggnaden av ämneslärarutbildningen i finska respektive meänkieli. I arbetet ska universitetet ta hänsyn till de särskilda behov och förutsättningar som respektive språk har samt föra en dialog med berörda företrädare för de nationella minoriteterna. Lärosätet ska samverka med berörda aktörer i Sverige, och när relevant, i andra länder som har erfarenhet av arbete med berört språk. Regeringen avser att återkomma i fråga utvärdering av det särskilda åtagandet.

Återrapportering

I årsredovisningen ska universitetet redogöra för hur arbetet med att bygga upp och utveckla ämneslärarutbildningarna i de två ovan angivna minoritetsspråken fortlöper.

3

Uppdrag

1. Universitetet ska varje läsår erbjuda utbildning i ämnena finska, lettiska, litauiska, portugisiska, strålningsbiologi och svenskt teckenspråk.

Återrapportering

Av årsredovisningen ska framgå antalet erbjudna platser, antalet sökande samt antalet helårsstudenter och helårsprestationer inom respektive utbildning.

2. Universitetet ska svara för produktion, utprovning, analys och utveckling av ett behörighetsgivande test i svenska för universitets- och högskolestudier (TISUS).

Återrapportering

Av årsredovisningen ska framgå antalet deltagare i testet.

3. Stockholms universitet ska medverka till att tillgodose behovet av pedagoger med inriktning mot undervisning av elever med synskada respektive elever med hörselskada.

Återrapportering

Av årsredovisningen ska framgå hur universitetet arbetat med detta uppdrag.

FINANSIERING

4

Anslag

4.1

Tilldelade anslag/anslagsposter (belopp angivna i tkr)

Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

2:9

Stockholms universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå (Ramanslag)

Disponeras av Stockholms universitet	1 600 053 1 580 103
ap.1		Takbelopp (ram)		1 600 053 1 580 103

Villkor för anslag 2:9

ap.1 Takbelopp

Anvisningar för avräkning av helårsstudenter och helårsprestationer finns i bilaga 1 till regleringsbrevet avseende universitet och högskolor.

2:10

Stockholms universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå (Ramanslag)

Disponeras av Stockholms universitet	1 530 801
ap.4		Basresurs (ram)		1 530 801

Villkor för anslag 2:10

ap.4 Basresurs

I anslaget ingår medel för strategiska forskningsområden enligt tabellen nedan.

Strategiskt forskningsområde	Belopp i tkr
Havsmiljöforskning	10 027
Klimatforskning	18 917
Effekter på naturresurser	16 539

I anslaget ingår medel för ett nätverk för Europaforskning i juridik.

2:65

Särskilda medel till universitet och högskolor (Ramanslag)

Disponeras av Stockholms universitet	65 825 81 947
ap.8		Nationellt resurscentrum i kemi (ram)		1 344
ap.9		Tolk- och översättarutbildning (ram)		11 545
ap.10		Särskilda uppgifter rörande svenska som andraspråk och svenskundervisning för invandrare (ram)		3 469
ap.11		Stöd till studenter med funktionshinder inkl. teckentolkning (ram)		33 418
ap.12		Utveckling av lärarutbildningen för dövas och hörselskadades behov (ram)		2 323
ap.42		Kvalitetsbaserad resursfördelning (ram)		11 157 10 821
ap.43		Lärarutbildning i minoritetsspråk (ram)		2 569
ap.75		Kvalitetsförstärkning (ram)		16 458

Villkor för anslag 2:65

ap.8 Nationellt resurscentrum i kemi

Medlen under anslagsposten avser verksamhet i Nationellt resurscentrum i kemi under 2015. Linköpings universitet ska svara för en samordning av de verksamheter som bedrivs vid de nationella resurscentrumen i biologi, fysik respektive kemi vid Uppsala universitet, Lunds universitet respektive Stockholms universitet samt vid det egna resurscentrumet i teknik (U2014/1602/S m.fl.). Stockholms universitet ska samarbeta med Linköpings universitet i samordningen av verksamheterna.

4.3

Finansiella villkor

4.3.1

Finansiella villkor för anslag/anslagsposter

Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

Anslag/ap	Anslagskredit	Anslagsbehållning som disponeras 2015	Indrag av anslagsbelopp
2:9 Stockholms universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå
ap.1	0	10 %	0
2:10 Stockholms universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå
ap.4	0	Allt	0
2:65 Särskilda medel till universitet och högskolor
ap.8	0	3 %	0
ap.9	0	3 %	0
ap.10	0	3 %	0
ap.11	0	3 %	0
ap.12	0	3 %	0
ap.42	0	3 %	0
ap.43	0	3 %	0
ap.75	0	Inget	0

Belopp angivna i tkr

Anslagssparandet prövas efter eventuell omfördelning av anslagssparande

Tabellen inkluderar anslagssparande och anslagskredit som i förekommande fall disponeras enligt 7 och 8 §§ anslagsförordningen (2011:223)

5

Övriga villkor

5.1

Låneram och krediter

Låneram (enl. 7 kap. 1 § budgetlagen)

380 000 423 000

Belopp angivna i tkr

Villkor

Låneram (enl. 7 kap. 1 § budgetlagen)

5.2

Utbetalningsplan

Till Stockholms universitets räntekonto i Riksgäldskontoret överförs enligt detta regleringsbrev medel enligt följande tabell:

Utbetalningsdatum	Belopp
2015-01-25	266 391
2015-02-25	266 391
2015-03-25	266 391
2015-04-25	266 391
2015-05-25	266 391
2015-06-25	266 391
2015-07-25	266 391 265 753
2015-08-25	266 391 265 753
2015-09-25	266 391 265 753
2015-10-25	266 391 265 753
2015-11-25	266 391 265 753
2015-12-25	266 378 265 740
Summa	3 196 679 3 192 851

Belopp angivna i tkr

Räntebärande anslag/anslagsposter som står till Stockholms universitets disposition enligt detta regleringsbrev är:

2:9 ap.1	Takbelopp
2:10 ap.4	Basresurs
2:65 ap.8	Nationellt resurscentrum i kemi
2:65 ap.9	Tolk- och översättarutbildning
2:65 ap.10	Särskilda uppgifter rörande svenska som andraspråk och svenskundervisning för invandrare
2:65 ap.11	Stöd till studenter med funktionshinder inkl. teckentolkning
2:65 ap.12	Utveckling av lärarutbildningen för dövas och hörselskadades behov
2:65 ap.42	Kvalitetsbaserad resursfördelning
2:65 ap.43	Lärarutbildning i minoritetsspråk
2:65 ap.75	Kvalitetsförstärkning